Fiche synthétique de la Méthode Auto‑D
Contexte
Depuis plus de 12 ans, Coralie Sarrazin observe que les approches classiques d’accompagnement à l’autodétermination restent souvent centrées sur le choix, sans interroger les conditions réelles qui le rendent possible. Face à ce constat et inspirée par le modèle interactionniste et la théorie écosystémique de Bronfenbrenner, la Méthode Auto‑D a été conçue pour créer une véritable boucle d’empowerment entre la personne et son environnement.
Objectifs
- Comprendre et expliquer les fondements théoriques et pratiques de l’autodétermination
- Analyser et ajuster ses postures et pratiques professionnelles dans une logique inclusive
- Identifier et créer des opportunités concrètes d’autodétermination dans l’accompagnement
- Adapter ses interventions aux enjeux éthiques, aux rapports de pouvoir et aux contextes de vulnérabilité
- Favoriser la participation sociale, la citoyenneté et la valorisation des rôles sociaux
Points forts
- Les modèles théoriques de l’autodétermination
- Les cadres internationaux de référence
- Les pratiques professionnelles soutenantes
- La communication, le consentement, la gestion du risque
- La posture éthique, l’inclusion sociale, la réduction des méfaits
Modalités pratiques
- Vidéos pédagogiques (en streaming)
- Résumés PDF téléchargeables
- Outils pratiques téléchargeables (grilles, canevas, questionnaires)
- Études de cas, exercices individuels
- Groupe privé pour échanges entre pairs
- Rencontres d’analyse de pratique sur Zoom
Contenu des actions de formation
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Module |
Objectifs / contenus |
Durée (h) |
Outils pédagogiques |
Évaluations |
Module 1 : Comprendre |
• Comprendre les concepts fondamentaux de l’autodétermination • Explorer les références théoriques, les cadres internationaux et les piliers structurants • Distinguer l’autodétermination de notions voisines ou confondues • Identifier les composantes essentielles et les dimensions à développer |
~12 h |
• Vidéos pédagogiques (~15 à 50 min chacune) • Résumés PDF téléchargeables • Exercices pratiques : analyse de situations, mises en lien, réflexion sur les pratiques • Boîte à outils : canevas, référentiels, supports complémentaires |
• Test noté de fin de module (QCM, vrai/faux, courts développements) • Exercices formatifs non notés |
Module 2 : Maîtriser |
• Approfondir les modèles théoriques soutenant l’accompagnement à l’autodétermination • Explorer les enjeux motivationnels, contextuels et systémiques • Identifier les leviers concrets pour soutenir l’initiative et le pouvoir d’agir |
~13 h |
• Vidéos pédagogiques • PDF téléchargeables et outils pratiques • Exercices d’analyse contextuelle et de mise en lien • Études de cas thématiques |
• Test noté de fin de module • Exercices d’analyse non notés |
Module 3 : Appliquer |
• Traduire les fondements en pratiques professionnelles concrètes • Adapter les interventions selon les contextes de vie, les enjeux éthiques et les besoins exprimés • Travailler les domaines sensibles : consentement, vie affective et sexuelle, réseaux sociaux |
~13 h |
• Vidéos pédagogiques • PDF téléchargeables • Exercices : grilles d’observation, outils d’accompagnement, analyse de cas • Témoignages et extraits de terrain |
• Test noté de fin de module • Exercices pratiques et études de cas non notés |
Module 4 : Consolider |
• Consolider les acquis dans une approche systémique • Inclure l’environnement dans les réflexions et la posture d’accompagnement • Travailler la participation sociale, la citoyenneté, les habitudes de vie et les projets personnalisés • Renforcer les collaborations et soutenir l’autodétermination dans la durée |
~13 h |
• Vidéos pédagogiques • Outils téléchargeables : schémas, canevas, guides • Activités pratiques : projet de vie, analyse d’environnement • Référentiels complémentaires |
• Test noté de fin de module • Exercices d’application et de mise en situation non notés |
Module 5 : Aller plus loin |
• Explorer les enjeux avancés : rapports de pouvoir, gestion du risque, éthique et réduction des méfaits • Développer une posture réflexive et critique • Approfondir l’autodétermination de l’intervenant et son impact dans l’accompagnement |
~13 h |
• Vidéos pédagogiques • Exercices réflexifs avancés (pouvoir, éthique, risque…) • Outils pratiques : questionnaires, grilles d’auto-analyse • Études de cas complexes |
• Test noté de fin de module • Exercices réflexifs non notés |
Module 6 : Perspectives professionnelles |
• Approfondir des thématiques clés en lien avec l’autodétermination (citoyenneté, consentement, santé, innovation, etc.) |
~5 h |
• Vidéos d’entretiens avec des professionnel·les invité·es |
Résumé
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Élément
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Initiation à l’autodétermination (450 €) |
Développer ses compétences (1 800 €) |
Devenir expert (4 000 €) |
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Modules
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2 modules |
5 modules |
6 modules |
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Temps estimé |
~20h de formation asynchrone |
~50 h de formation asynchrone + 10 h de rencontres
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~70 h de formation asynchrone + 25 h de rencontres |
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Rencontres d’analyse de pratique
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Non inclus
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5 x 2h en visio (1/module) |
10 x 2h30 en visio (2/module) |
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Accès à la plateforme |
6 mois |
Limité à 12 mois
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Accès à vie |
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Groupe privé |
Non inclus
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Non inclus
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Inclus, accès à vie |
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Niveau d’approfondissement |
Débutant |
Intermédiaire
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Avancé / expert |
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Objectif pédagogique |
Découvrir et comprendre ce concept complexe |
Approfondir et ajuster ses pratiques |
Acquérir une expertise pointue, posture réflexive approfondie
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